Prova pronta para o 8º ano com texto jornalísticos

 1 - Preencha os parênteses de acordo com a opção que define melhor cada gênero textual abaixo:


(A)  Notícia

(B) Reportagem

(C) Entrevista


(   ) Texto cujo objetivo é divulgar informações a respeito de determinada pessoa. Organiza-se na forma de perguntas e respostas.

(   ) É o gênero fundamental de um jornal. Caracteriza-se por ser um relato dos fatos sem comentários nem interpretações.

(   ) É o relato detalhado de um determinado fato. Possui caráter investigativo e o autor pode emitir opiniões e fazer interpretações sobre o fato relatado. Em geral, existe um fato gerador; É, muitas vezes, dividida em partes, com intertítulos.

                 

2 – Leia a notícia apresentada a seguir e depois responda as questões.

a) O que aconteceu?

b) Com quem?

c) Onde?

d) Quando?

e) Por quê?


3 - Identifique o tipo de discurso que ocorre nos trechos abaixo, assinalando com um X na opção correta.


a)  –– Não gosto de gatos! ––gritou o camundongo. –– Você gostaria de gatos, se fosse eu?

–– Bem, talvez não –– disse Alice. –– Não fique zangado. Mesmo assim, gostaria de apresentar nossa gata Dinah. Acho que você começaria a gostar de gatos se a conhecesse.

(Lewis Carrol. Alice no país das maravilhas.)

(     ) discurso direto

(     ) discurso indireto


b) Alice perguntou ao rato se ele gostava de gatos. O rato respondeu que não gostava. 

(     ) discurso direto

(      ) discurso indireto 


4 - Retire do texto abaixo um exemplo de discurso direto.

Nem o rato perdeu a estreia deles

Os atores Giovanna Antonelli e Murilo Benício congestionaram o Teatro Procópio Ferreira na semana passada, na estreia do espetáculo Dois na Gangorra. No domingo, um pequeno incidente tumultuou a plateia. É que uma espectadora acreditou ter visto um rato. A peça sofreu uma rápida pausa e, no fim, Giovanna pediu desculpa pela possível presença indesejada, em tom bem-humorado. Mais tarde, desconversou e disse: “Rato? Nem sabia do que se tratava o burburinho do público.”

Revista Veja. São Paulo, 17/3/2004.

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